Музиката на образованието: как свиренето на пиано помага на децата да учат чужди езици
Американски учени заключават, че свиренето на пиано помага на децата изучават чужди езици по-бързо.
В Масачузетския технологичен институт бе проведен необичаен експеримент, който доказа пряката връзка между изучаването на музика и запаметяването на чужди думи.
В групата на участниците са включени 74 деца на възраст от 4 до 5 години.
За всяко от децата родният език беше китайски. Учените се опитаха да подберат темите за експеримента по такъв начин, че всички те бяха достатъчно предпазливи и имаха средна и над средна памет и бдителност.
Една трета от децата са обучавани по стандартни програми, втората трета увеличава броя на уроците по чужд (английски) език, а останалата част от децата учат пиано и английски език.
45 минути игра на пиано три пъти седмично се оказа достатъчно, така че ефективността на изучаването на чужд език в третата група деца беше най-висока.
Резултатите от научните изследвания са публикувани в списанието Proceedings на Националната академия на науките.
С техните изследвания, експериментатори от Масачузетс индиректно потвърдиха това, което учените от обществото на Макс Планк преди това са идентифицирали. Те заявиха това мозъкът на пианиста работи по различен начин по време на изпълнение на класически или джаз.